E' stato presentato oggi al Palazzo Scaligero, dall’assessore all’Istruzione Marco Luciani il Progetto Autismo A.G.A.VE, un programma di assistenza ai ragazzi autistici che sarà sperimentato a Verona in anteprima nazionale. Erano presenti: il dirigente dell’Ufficio scolastico provinciale, Giovanni Pontara; il funzionario dell’Ufficio scolastico provinciale, Roberto Grison; il dirigente dell’Istituto comprensivo 04 di Verona, Arturo Dal Degan; il primario del Servizio di neuropsichiatria infantile dell’Ulss 20, Maurizio Brighenti; la presidente di A.G.A.VE onlus (Associazione Genitori, familiari, Amici di persone autistiche di Verona e provincia) e di Alleanza autismo C.A.S.A. Onlus (Confederazione Associazioni Soggetti Autistici), Marzia Legnami.

Parte da Verona il progetto pilota che farà finalmente diventare le scuole a misura degli studenti autistici. Negli istituti infatti, che pure sono una componente essenziale nella cura delle sindromi autistiche, spesso il lavoro specifico finisce per non essere svolto nella maniera migliore a causa, principalmente, della non diffusa conoscenza delle caratteristiche e dei problemi che hanno i soggetti autistici. Per questo la confederazione Alleanza autismo C.A.S.A., di cui è socia fondatrice l’associazione genitori di soggetti autistici di Verona e provincia A.G.A.VE onlus, ha elaborato, in collaborazione con l’Ufficio scolastico provinciale di Verona e l’Istituto comprensivo 04 (Ponte Crencano-Quinzano-Avesa), il primo corso di formazione nazionale di insegnanti-tutor per l’autismo. L’iniziativa è patrocinata e sostenuta dal ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e parte da Verona per coinvolgere anche le scuole delle province di Trento, Brescia, Padova e Rovigo. Il corso inizierà il 18 dicembre in un istituto scolastico delle città ed ha come coordinatori scientifici il neuropsichiatra Maurizio Brighenti e la dottoressa Stefania Bossoni. Le lezioni dureranno alcuni mesi, termineranno nel settembre del prossimo anno, e sono volte a formare insegnanti che saranno di riferimento - attraverso sportelli territoriali - agli insegnanti che hanno in classe soggetti autistici. Il corso metterà in primo piano quattro concetti fondamentali: l’integrazione scolastica degli alunni con autismo; lo sviluppo di competenze specifiche cliniche e didattiche nella gestione scolastica degli alunni con autismo; l’attivazione di un sistema di rete; le funzioni degli insegnanti e della famiglia.

l'assessore Luciani: “L'obbiettivo di questo progetto pilota è di far diventare la scuola veronese a misura degli studenti autistici. È il primo corso a livello nazionale di formazione per gli insegnanti-tutor per l'autismo, che poi saranno di supporto anche per gli altri colleghi. Una iniziativa fortemente voluta anche dal Ministero e che ha trovato il pieno appoggio da parte della Provincia. Questo progetto verrà esportato in altre quattro province, e ciò ne conferma il valore didattico e sociale”.